（本網(wǎng)訊）1月20日，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書(shū)記靳永軍率隊(duì)赴蘆曲華年生態(tài)科學(xué)館，開(kāi)展校館合作洽談與訪(fǎng)企拓崗專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，陜西時(shí)光美途文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理王勇、碧桂園集團(tuán)西北區(qū)人力資源負(fù)責(zé)人常莉等參加座談。雙方成功簽署社會(huì)實(shí)踐基地共建協(xié)議，正式開(kāi)啟協(xié)同育人與資源互補(bǔ)的合作新篇章。

靳永軍一行在館方負(fù)責(zé)人的陪同下，實(shí)地考察了館內(nèi)生態(tài)科普展區(qū)、科技互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、研學(xué)活動(dòng)空間等核心區(qū)域，我校教師結(jié)合學(xué)生管理、團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展及學(xué)生實(shí)踐指導(dǎo)工作，詳細(xì)了解場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)模式、科普資源儲(chǔ)備及實(shí)踐崗位需求，一行人對(duì)場(chǎng)館將生態(tài)保護(hù)與科技體驗(yàn)深度融合的理念給予高度評(píng)價(jià)。

座談交流環(huán)節(jié)，雙方圍繞人才培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研融合及畢業(yè)生就業(yè)等議題展開(kāi)深入探討。靳永軍介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才培養(yǎng)特色及畢業(yè)生就業(yè)情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終堅(jiān)持“實(shí)踐育人”理念，此次共建社會(huì)實(shí)踐基地，旨在依托場(chǎng)館優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生搭建理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐平臺(tái)。

王勇對(duì)靳永軍一行的到訪(fǎng)表示熱烈歡迎，高度認(rèn)可學(xué)校的人才培養(yǎng)成果，并詳細(xì)闡述了場(chǎng)館在科技展示升級(jí)、研學(xué)課程開(kāi)發(fā)、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等方面的需求。他表示，計(jì)算機(jī)技術(shù)在生態(tài)科普數(shù)字化、互動(dòng)體驗(yàn)升級(jí)等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用空間，期待與學(xué)校深化合作，借助學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢(shì)與人才資源，推動(dòng)場(chǎng)館科普服務(wù)提質(zhì)增效，同時(shí)為大學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位，實(shí)現(xiàn)校館資源互補(bǔ)、互利共贏(yíng)。

在雙方代表的共同見(jiàn)證下，靳永軍與館方負(fù)責(zé)人王勇簽署了《社會(huì)實(shí)踐基地共建合作協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，雙方將以實(shí)踐基地為載體，開(kāi)展多維度合作：學(xué)院將組織學(xué)生到場(chǎng)館開(kāi)展志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、課題研發(fā)等活動(dòng)，參與場(chǎng)館數(shù)字化展示項(xiàng)目?jī)?yōu)化、研學(xué)課程設(shè)計(jì)等工作；場(chǎng)館將為學(xué)院學(xué)生提供實(shí)踐崗位與指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)院開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，共同培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的復(fù)合型人才。此次簽約標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，為校館協(xié)同育人搭建了堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

此次訪(fǎng)企拓崗與基地共建行動(dòng)，是學(xué)校深入貫徹產(chǎn)教融合戰(zhàn)略、落實(shí)“訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)”專(zhuān)項(xiàng)工作要求的重要舉措。通過(guò)“走出去”實(shí)地對(duì)接，不僅精準(zhǔn)把握了行業(yè)發(fā)展需求與崗位供給方向，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道，更構(gòu)建了校館協(xié)同育人的新路徑。未來(lái)，我校將持續(xù)深化與蘆曲華年生態(tài)科學(xué)館的合作，不斷豐富實(shí)踐育人內(nèi)容，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生成長(zhǎng)成才賦能，為區(qū)域生態(tài)科普與科技文化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

文：呼延曉蓉  圖：孫君  審核：楊正強(qiáng) 編輯：張哲源